Для родителей

Умение сосредоточится на звуке – очень важная особенность человека. Без неё нельзя научиться слушать и понимать речь.          Маленький ребёнок не умеет управлять своим слухом, не может сравнивать звуки. Но малыша можно этому научить.  Особенно необходимо развивать слуховое внимание и фонематический слух с ЗРР и речевой патологией.          Цель данных упражнений – научить ребёнка слушать […]

     Предлагаемые задания являются базовыми и могут быть использованы на примере любого лексического материала. Их можно дополнить, развить, разнообразить с учетом поставленной цели, достижения желаемого результата и, самое главное, с учетом индивидуальных особенностей и возможностей каждого ребенка ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ «нарисуй или наклей картинки на заданную тему» Предлагаемые цели задания : Расширение, активизация словаря по

Рекомендации учителя – дефектолога родителям по развитию правильных речевых навыков  дошкольников с задержкой речевого развития             Для успешной коррекции речевых отклонений и всестороннего развития детей необходимо максимально обеспечить непрерывность процесса обучения дошкольников в детском саду и закрепления полученных навыков дома. Поэтому родителям необходимо придерживаться ряда правил :          1. уделять постоянное внимание собственной речи, т.к.

            Знания особенностей развития речи ребёнка нужны как специалисту, так и родителям. Для того, чтобы вовремя определить имеются или нет отклонения в речевом развитии ребёнка и обратиться за помощью к узким специалистам.             Весь ход нормального речевого развития подчинён определённым закономерностям, которые можно отчётливо проследить в речи каждого отдельного ребёнка, и протекает в определённых временных